根據黑龍江省教育廳《關于認真做好高等學校教師崗前培訓工作的通知》（黑教高[2002]92號）和《齊齊哈爾大學青年教師崗位能力培養(yǎng)工作實施意見》文件精神，9月20-26日，由人事處牽頭，教務處、科技處、實踐教學與設備管理處等有關部門共同組織，我校以提高青年師資隊伍基本素質為核心，集中對2010年學校新引入的青年教師進行了崗前培訓工作。
（校領導和處、院負責人同全體參加崗前培訓的青年教師合影留念）
9月26日下午，我校在西區(qū)體育館舉行了2010年青年教師崗前培訓參訓學員排球和羽毛球聯(lián)誼賽。校領導高度重視青年教師建設和崗前培訓工作。校長馬立群，黨委常委、紀委書記張學軍，副校長鄧啟剛、王剛出席聯(lián)誼賽并與青年教師一起競技交流；人事處處長徐群、校黨委組織部副部長兼組織員辦主任齊宏偉、實踐教學與設備管理處處長張德慶、校團委書記李秀梅、教育與傳媒學院院長李虹、黨校辦副主任陳志強、宣傳部副部長兼新聞中心主任樊友才、國有資產管理處副處長兼場館中心主任楊慶忠等一同參加了此項聯(lián)誼活動。
我校2010年青年教師崗前培訓參訓學員排球和羽毛球聯(lián)誼賽由人事處組織，人事處副處長張安達主持了開賽式。全體參訓青年教師分成四組比賽。校領導馬立群、張學軍、鄧啟剛、王剛分別加入各隊，與參訓學員一起競技聯(lián)誼。
經過排球、羽毛球、吹氣球、背靠背夾球、二人三足、拔河等體育和游戲項目的比拼，“勞動湖人代表隊”、“激情飛揚代表隊”、“群英代表隊”分別獲團體總分前三名。在熱烈而和諧的氣氛中，我校2010年青年教師崗前培訓參訓學員排球和羽毛球聯(lián)誼賽圓滿結束。通過比賽，加強了校領導與青年教師間的交流，增近了青年教師間的友誼，豐富了青年教師的文體生活。至此，我校為期一周的2010年度青年教師崗前集中培訓工作圓滿完成。
“發(fā)展興邦，邦以才興。青年益進，事業(yè)日新”。此次青年教師崗前集中培訓工作集中體現出三個鮮明特點：
一是領導重視程度高，確保組織到位。在繁忙的校務工作中專程出席聯(lián)誼賽，并與全體青年教師一起以排球和羽毛球賽的方式進行聯(lián)誼。學校立足于“十二五”規(guī)劃發(fā)展定位，秉承艱苦奮斗、奉獻邊疆的辦學傳統(tǒng)，弘揚“養(yǎng)正毓德，精存自生”的校訓精神，全面落實“知識、能力、素質”三位一體的人才培養(yǎng)體系，堅持質量立校、特色興校、人才強校的辦學理念，促進青年教師端正教育思想，正確認識高等教育教學規(guī)律，促進教育教學基本技能、職業(yè)道德和教學水平的全面提高，按照組織相關專家對新教師進行全面深入的崗位知識與技能培訓，同時使新教師進一步了解我校的歷史沿革、發(fā)展現狀、辦學理念、辦學特色等，使全體參訓新教師迅速適應角色轉變。學校人事處等負責單位嚴格貫徹省高師師培字[2010]2號文件精神，有效做好開班式、聯(lián)誼賽、總結會等組織工作，向全體參訓學員印發(fā)了《培訓內容及日程》等材料，積極與參訓單位和主講教師協(xié)調，有效做好青年教師崗前培訓的組織管理、考紀考勤等各項工作，牽頭單位主動協(xié)調，協(xié)助單位密切配合，保證了崗前培訓工作的順利進行。
二是培訓師資力量強，確保培訓質量。我校此次青年教師崗前培訓主要采取集中培訓、定期培訓與導師制、實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)相結合的方式進行，集中培訓內容涵蓋校史校情、規(guī)章制度、職業(yè)道德等內容，人事處處長徐群研究員、科技處處長鄭永杰教授、實踐教學與設備管理處處長張德慶教授、馬克思主義學院院長何春岐教授、教育與傳媒學院院長李虹教授、生命科學與農林學院院長邵淑麗教授、教務處副處長劉景軍教授以及文學與歷史文化學院韋華、機電工程學院王銀彪等有關單位的領導和老師，針對學校學科和專業(yè)建設，教學、科研管理、實踐教學管理等為全體參訓學員進行了生動、豐富的講座，用生動翔實的事例、深入淺出的語言為青年教師講解了校史校情、教師職業(yè)道德，以及學校教學科研、行政管理等方面的規(guī)章制度，讓青年教師進一步了解了學校的歷史沿革、發(fā)展現狀、辦學理念和辦學特色。他們淵博的學識、生動的語言和對教學工作的滿腔熱情給全體學員留下了深刻的印象。曾在校青年教師說課大賽脫穎而出的文學與歷史文化學院韋華和機電工程學院王銀彪兩位優(yōu)秀青年教師分別為全體參訓學員做了教學觀摩課，以嚴謹科學、生動形象的教學示范引領參訓青年教師快速成長。
三是參訓學員素質好，確保培訓實效。近年來，隨著學校辦學層次和水平的不斷提升，新進青年教師逐步增加，一些新畢業(yè)的博士、碩士生（“211”大學）迅即進入教學、科研和學生管理領域工作。青年教師成了學校發(fā)展的生力軍，是學校的未來和希望?！吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定“教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。”高校教師崗前培訓是高校青年教師掌握高等教育教學規(guī)律，端正教育思想，較快達到崗位職責要求的一項基本訓練和重要環(huán)節(jié)，是大學師資隊伍建設的重要組成部分，是高校內涵式發(fā)展的客觀要求。我校2010年度引進的青年教師大部分來自“211”大學，全部具有碩士研究生以上學歷和學位，其中還有9人具有博士學歷和學位。這些青年才俊的加盟，為我校學科建設、師資隊伍建設以及科研與教學建設注入了新的活力。9月25日下午，全體參訓學員在西主學術報告廳進行了集中培訓總結和交流研討。青年教師們紛紛表示，要多向教學名師和優(yōu)秀教師學習，與同事加強交流研討，踏實敬業(yè)，務實進取，努力爭做優(yōu)秀教師，以實際行動推進我校高水平大學建設。
我校把加強青年教師隊伍建設作為一項戰(zhàn)略性任務來抓，積極為青年教師創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習、生活環(huán)境，努力在業(yè)務提高、進修深造、崗位培訓等多方面構建長效機制。此次青年教師崗前集中培訓結束后，各部門、各學院還將根據《中華人民共和國教師法》、《高等學校教師培訓工作規(guī)程》和青年教師的工作崗位情況，堅持德育為先，把社會主義核心價值體系融入青年培訓全過程，分別對他們進行外語能力、現代化教學手段、教學競賽、導師制及實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面的定期培訓，以促進青年教師正確認識高等教育教學規(guī)律，端正教育思想，提高職業(yè)道德和教育教學基本技能水平，為青年教師成長成才與大學的科學發(fā)展提供堅實保障。
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